普通扑克牌分析器，只要使用它，任何普通扑克，任何场地，单人使用，不需要任何加工处理，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌。

操作和使用方法

点击添加客服微信

普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置。

他人洗牌，切牌，准备发牌(准备，是准备发牌)。

此时，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小，瞬间完成，无需配合操作。

更多详情添加微;

普通麻将机万能解码器麻将机胡牌神器随身带，普通麻将机控牌神器免安装设备。

　游戏规则：我在纸上写一个两位数，请一个小朋友来猜，可以用太大了，太小了，大得多，小得多等语言提示。

认识大小幼儿园教案篇7

　活动背景：

　本次活动参考幼儿园小班的一节数学活动，由于小班幼儿的思维还处于直觉行动向具体形象过渡的阶段，他们对事物的理解往往要通过自己的亲身活动来实现，本次活动以大大小小两只熊来做客贯穿始终，活动游戏性强。活动注重幼儿操作性，在活动中让幼儿从认识、穿衣、送玩具等环节中，轻松自然的掌握活动内容。

　设计意图：

　这个活动是能让幼儿认识分辨大小，小班小朋友的思维是具体形象的，在学习过程中要着重感知事物的明显特征。然而物体的知识有点过于单调，抽象。因此根据纲要中指出：教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活又让幼儿感兴趣。设计此活动，能让幼儿大胆参与。

　活动目标：

　1.通过游戏，认识区分物体的大小。

　2.能主动参与，体验数学活动的乐趣。

　3.认识大小标记。

　活动准备：

　大小熊的各一张，大小衣服、裤子、鞋子各一份，大小玩具若干，筐子两个，大小标记的各一张。

　活动过程：

　一、导入，引出大小熊

　教师出示大小熊的

　老师：今天，老师请来了两位可爱的熊宝宝，小朋友们跟它们打个招呼好么？（熊宝宝你好！）

　二、游戏：打扮大小熊 （认识大小，并

我来教大家“龙九扑克牌背面认牌技巧大全(怎么提高胜率)