普通扑克牌分析器，只要使用它，任何普通扑克，任何场地，单人使用，不需要任何加工处理，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌。

操作和使用方法

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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置。

他人洗牌，切牌，准备发牌(准备，是准备发牌)。

此时，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小，瞬间完成，无需配合操作。

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　幼儿：“有太阳公公，月亮婆婆，鲜花姑娘，还有蝴蝶和蜜蜂都来到美丽的阳台里做客了！

　3、教师朗诵，幼儿跟读。

　4、教师弹钢琴，带领幼儿朗诵，瓶学习表演动作。

　教师：“我家有个小阳台，小小阳台客人来，太阳公公清晨到哟，月亮婆婆傍晚来，鲜花姑娘排排坐，蜜蜂蝴蝶飞上来，小鸟飞来不想走哟，和我一同唱起来，口来口来口来，口来口来口来，小小阳台客人来。”

　三、全体幼儿与教师齐歌唱。

　3 4 5 5｜ 5 6 4 5 3｜1 2 3 5｜4 3 2 —｜3 4 5 5｜

　我家有个小阳台，小小阳台客人来，太阳公公

　5 6 4 5 3｜2 3 4 0 5｜3 2 1 —｜4 5 6 6 ｜ 7 6 5｜

　清晨到哟，月亮婆婆傍晚来，鲜花姑娘排排坐，

　4 5 6 i｜7 6 5 —｜5i 5 3 ｜4 5 4 3 2｜1 2 3 5｜

　蜜蜂蝴蝶飞上来，小鸟飞来不想走哟，和我一同

　3 2｜1 — —｜3 4 5 —｜3 4 5 —｜2 3 4 5 ｜3 2 i —‖

　唱起来，口来口来口来口来口来口来，小小阳台多可爱！

幼儿园小班教案篇9

　 活动目标：

　1．感知声音的变化与线的长短有关系。

　2．声音的变化与线的伸直和松弛有关系。

　3．体验合作玩游戏的快乐。

　4．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　5．培养幼儿对电话的好奇心，乐于大胆探

一分钟了解“高科技透视仪”其实确实有挂