妙海操作和使用方法
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( 2) 自然保护的重要性。充分向群众宣传自然保护事业的重要性、建立自然保护区的意义和必要性，让人们认识到，保护自然资源、爱护人类生存的家园，就是保护自己，进一步增强群众热爱自然、保护资源的自觉性。
( 3) 有关保护法规与制度。宣传国家或保护区制定的有关自然保护的法规与制度，如 《中华人民共和国野生动物保护法》、 《中华人民共和国森林法》、 《中华人民共和国环境保护法》等，也包括保护区制定的保护制度，以提高保护区职工与社区群众的法制观念，增强遵守法律的自觉性，依法管理，依法保护。
( 4) 自然科学知识。宣传人与自然、森林与环境的关系、生态平衡、生物多样性等促进自然保护的科学知识，为人们提供一个认识自然的课堂，了解人与自然、人与野生动物相互依存的关系。
8. 3. 2. 2 宣传教育对象
明确自然保护区的宣传教育对象，有的放矢，有助于提高宣传教育工作的成效。云峰山自然保护区宣传教育的主要对象包括两个方面: 一是对保护区职工进行宣传教育，使每个职工了解保护区的重要价值与主要任务，明确所从事工作的责任和意义，从而提高职工的认识，增强对自然保护工作的信心; 二是对社区群众和参观旅游人员进行野生动植物保护的法律、法规及其有关知识的宣传教育，提高社区群众的保护意识，发动群众积极加入到自然保护的队伍中来，最终实现全民保护。
8. 3. 2. 3 宣传教育方式
自然保护事业是一项任重而道远的社会公益性事业，需要全社会的关注和广大群众的支持。因此，宣传教育的方式应灵活多样，为群众喜闻乐见。主要包括以下几种:
( 1) 影像。制作介绍云峰山自然保护区有关情况的影像材料，通过电视媒体在周边社区、或在北京市
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